Die Kindertagesstätten bieten optimale Bedingungen für die ganzheitliche Förderung der kindlichen Entwicklung zur eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit.
Der Besuch einer unserer Kindertagesstätten ist für die Kinder eine Erweiterung ihres sozialen Bezugsfeldes.
Wir geben Impulse und schaffen die Möglichkeiten, dass die Kinder ihre Veranlagungen entdecken, geben Zeit und Raum zum Ausprobieren und Entfalten ihrer Fähigkeiten und geben, wenn nötig, Hilfestellung um die Kinder in ihren Entwicklungen zu bestärken und zu unterstützen.
Parallel zu einer individuellen Entwicklung erleben die Kinder in der Gemeinschaft Spaß, miteinander lernen, Konflikte austragen, Solidarität, Demokratie, Toleranz und gemeinsames Tätigsein.
Durch eine pädagogische Atmosphäre der Zuwendung und Bestätigung fühlen sich die Kinder geborgen und können ihr Vertrauen zu sich selbst und zu anderen weiterentwickeln.
Insbesondere das natürliche Bedürfnis des Menschen nach Bewegung trägt dazu bei, die Kinder zur Selbständigkeit zu führen. Auch aktive Lebensbewältigung entwickeln die Kinder durch ihre Bewegungswelt.
Bewegung ist für Kinder der Ausdruck ihres Bedürfnisses die Welt kennen zu lernen und mit allen Sinnen zu erfahren. Die Kinder lernen in verschiedenen Bewegungssituationen die Gesetzmäßigkeiten der Dinge zu verstehen.
All diese von den Kindern selbst erbrachten Bewegungsabläufe und -begabungen bilden die Grundlage für unser methodisch-didaktisches Vorgehen. Daraus ergibt sich unsere Schwerpunktarbeit
Die Bewegung des Körpers, die Verbindung mit der Musik und das Sichmitteilen über die Sprache sollen die Sensibilität des Einzelnen für seine Mitmenschen und seine Umwelt schärfen.